負責任的家長都知道,出了家門,就不能讓孩子隨意亂跑,最好時刻不要離開自己的視線范圍。然而,據(jù)中國教育電視臺報道,家住北京的任女士,最近經(jīng)常讓年僅5歲的兒子獨自出門取快遞、買油鹽醬醋。任女士表示,希望讓兒子習慣自己行動,來培養(yǎng)他的獨立性,至于孩子的安全,則交由孩子手腕上戴的兒童學習手表保障。

　　保不準會出什么意外VS應該培育孩子的獨立性

　　一直以來,因父母照顧不當導致的兒童安全事故時常見諸報端。很顯然,對于家長來說,必須時刻注意孩子的行蹤,不要讓孩子離開自己的視線范圍,最好手牽手不要分開。

　　不過,根據(jù)中國教育電視臺在六一兒童節(jié)當天的報道,住在北京某小區(qū)的任女士,時不時讓僅有5歲的兒子一個人出門,有時甚至會走出小區(qū)。任女士表示,孩子的獨立能力關乎他的成長和發(fā)展,因此需要適度地與家長分開,而5歲左右正是孩子與媽媽進行分離的起點,她希望通過讓孩子獨自外出完成任務的方式,去培養(yǎng)孩子的獨立性。

　　據(jù)任女士介紹,為保障孩子的安全,她專門在京東買了一塊智能兒童學習手表,依托精準點位、視頻電話等功能,用科技手段實時保障孩子的安全。“我去店里也看了,在京東買相對要便宜一些。另外最近我看京東618還有活動,買手表還送意外醫(yī)療服務。我覺得挺不錯的,又能打電話,還能給兒子拍個照片什么的。”

　　任女士的做法,引起不少小區(qū)住戶的質(zhì)疑,但也獲得了很多年輕家長的力挺。有住戶表示:“那么小的孩子還是得跟著點兒比較好,你保不準會出什么意外,離太遠了你照顧不過來。”一位年輕媽媽則認為,“應該多鍛煉孩子,培育一些他這個年紀應該承擔的獨立性,如果覺得孩子還太小,那可以通過科技手段,比如智能手表,把孩子限制在可控的安全范圍內(nèi)。”

　　兒童教育專家:越早放手越有利于孩子成長

　　該不該讓5歲大的孩子獨自外出,來培養(yǎng)他的獨立性?目前,這一話題在網(wǎng)上迅速發(fā)酵,引起討論。反對方認為,孩子安全最重要:根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),中國3—12歲兒童中,多數(shù)孩子安全意識淡薄,對生活中可能出現(xiàn)的危險缺少應有的防范知識,不知道躲避風險,如果讓孩子隨意外出,一旦發(fā)生事故后果不堪設想。

　　支持方則表示,現(xiàn)在的年輕父母,越來越重視培養(yǎng)孩子的獨立性,在子女的教育中適當放手,在可控的范圍內(nèi)盡可能讓孩子自己多去做一些獨立自主的事情,這既有益于孩子成長,也為家長減輕了負擔。

　　兒童教育專家、北京交通大學心理素質(zhì)教育中心副主任張弛在接受中國教育電視臺采訪時,也支持在保證安全的前提下,主動創(chuàng)造獨立的生活環(huán)境,鍛煉孩子的獨立性:“越早放手,越有利于培養(yǎng)孩子的獨立性。他總有一天會長大走向社會,放手越晚,性格、能力就越可能存在隱患,特別是自我保護能力會有缺陷,反而不利于孩子的成長。”

　　張弛稱,隨著技術的發(fā)展和電子科技產(chǎn)品的普及,適度運用兒童學習手表等產(chǎn)品進行輔助教育具有很高的可行性,“借助電子科技產(chǎn)品可以很方便地找到孩子,這既是一種保護,給孩子一個充分的釋放空間,讓孩子對自己更有信心;也是一種連接,就算孩子出門在外,但只要知道隨時可以和家長聯(lián)系,孩子就會有安全感,而安全感就是孩子成長的基礎。”

 

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